翻转课堂与学生思维品质提升

赵爱军

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翻转课堂与学生思维品质提升

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一、提升学生思维品质的必要性思维品质是指思维能力的特点及其表现。对高三学生来说,培养思维品质不仅是作为未来国家接班人的需要,其现实意义还在于它是赢得高考胜利必备的品质。普通高等学校全国统一招生考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。新课程改革背景下的政治高考题,尤其是北京的政治高考题,坚持能力立意,强调知识的活学活用,通过图示、表格、

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来源
《中国现代教育装备》 |2015年第24期|79-81|共3页
作者
赵爱军;
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作者单位

清华大学附属中学,100084;

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正文语种 chi
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