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运用电子白板提升物理复习课品质

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摘要

当前，效率和品质已经成为物理复习课的迫切诉求和追求。但是，在“黑板主平台，演算又演练”的传统学习环境里，物理复习课本身的一些“顽症”相对突出，主要表现为：

著录项

来源
《中国现代教育装备》 |2014年第10期|38-39|共2页
作者
李明泉; 葛孚浩;
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作者单位

山东省寿光市洛城街道一中;

262705;

山东省寿光市洛城街道一中;

262705;

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