首页> 中文期刊> 《中国现代教育装备》 >提升小组合作学习的“落地”效应

提升小组合作学习的“落地”效应

         

摘要

"落地"一词的释义之一:管理术语,指某项理念、战略、任务或项目,如何通过具体的、扎实的工作,落到实处,生根发展,产生实际效果。 小组合作学习是当今社会比较流行、有效的学习方法,它将传统的班级教学的竞争目标结构转变为合作型目标结构为主。小组合作学习把"不求人人成功,但求人人进步"作为教学评价的最终目标,

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2013年第14期|60-60,64|共2页
  • 作者

    吴磊;

  • 作者单位

    山东省淄博市周村区南郊中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号