“探究功与速度变化的关系”分组实验配套自制教具的再制作

付金喜

首页> 中文期刊> 《中国现代教育装备》 >“探究功与速度变化的关系”分组实验配套自制教具的再制作

“探究功与速度变化的关系”分组实验配套自制教具的再制作

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

人教版高中物理教材必修2第七章《机械能守恒定律》第6节的分组实验是“探究功与速度变化的关系”。这个分组实验目前没有厂制仪器，按照教材上的设计，对于固定多个皮筋这个环节，是用图钉按压完成的。起初，笔者也是按照这个设计制作了很多配套自制教具开展分组实验，但在实验过程中，由于拉力较大，图钉时常松动崩开，固定不牢，需要不断维修。为了提高实验效率，顺利完成该分组实验，笔者对配套的自制教具重新进行了设计制作。

著录项

来源
《中国现代教育装备》 |2013年第24期|35-35,37|共2页
作者
付金喜;
展开▼
作者单位

天津经济技术开发区第二中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “探究功与速度变化的关系”实验的再改进 [J] . 梅宇航 . 物理通报 . 2019,第009期
2. 关系论在教学流程设计中的初探究——以实验教学“探究功与速度变化关系”为例 [J] . 张朋利 . 基础教育课程 . 2014,第012期
3. 重视探究实验培养核心素养——以“探究功与速度变化的关系”为例 [J] . 陈士强 . 中学物理教学参考 . 2019,第16期
4. 提高物理教学中自由探究效度的尝试——基于"实验:探究功与速度变化的关系"案例分析 [J] . 高翔 . 教学月刊（中学版） . 2010,第021期
5. 提高物理教学中自由探究效度的尝试——基于“实验：探究功与速度变化的关系”案例分析 [J] . 高翔 . 教学月刊：中学版（教学管理） . 2010,第011期
6. 用Microsoft Excel画v-t图像和x-t图像--《实验:探究小车速度随时间变化规律》的数据处理及扩展 [C] . 佟玉满 . 吉林省第四届科学技术学术年会 . 2006
7. 米诺环素对脑缺血再灌注模型中ICAM-1的抑制作用及探究其与HMGB-1的关系 [A] . 吴硕琳 . 2010

“探究功与速度变化的关系”分组实验配套自制教具的再制作

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅