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巧用多点触控电子自板互动小学美术课堂

         

摘要

如今的小学美术教学,多媒体的使用是必不可少的,无论是欣赏、演示、探究、互动都离不开多媒体的配合,虽然多媒体带来了积极的一面,为小学美术教学增色不少,但同时也存在诸多的问题,如过多无意注意的兴趣点、不能根据学生表现及时调整课件、缺少互动性等,为美术教学造成不少麻烦。

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