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论多媒体技术在小学数学教学中的应用

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摘要

传统的小学数学教学,学习起来比较枯燥乏味,严重影响小学生学习的兴趣和积极性。多媒体教学的广泛应用,不仅激发了学生学习的兴趣,促进了小学生对数学教学内容的理解和掌握,还有效提高了学生的认知水平和智力的发展。

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来源
《中国现代教育装备》 |2011年第22期|51-52|共2页
作者
柴莉;
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作者单位

山东省滕州市龙泉街道中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学教学; 多媒体技术; 应用; 多媒体教学; 小学生; 教学内容; 学习;

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