首页> 中文期刊> 《中国现代教育装备》 >论基于Blog的中小学教育叙事研究的构建

论基于Blog的中小学教育叙事研究的构建

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文论述了教育叙事研究的内涵,Blog给教育叙事研究带来的崭新的发展空间,基于Blog的中小学教育叙事报告的构建.目的就是希望广大中小学教师更加关注教育叙事研究,以此来不断地完善自我,提高自我,更好的为基础教育做出更大的贡献.

著录项

来源
《中国现代教育装备》 |2010年第2期|52-53|共2页
作者
王维杰;
展开▼
作者单位

甘肃省武威市第二中学,甘肃武威,733000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教育叙事研究; Blog; 教育叙事报告; 中小学教师; 构建;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 教育Blog：书写就是力量——学习叙事与学生发展——基于Blog的数学学习叙事研究 [J] . 王林利 ,张仙 . 中小学信息技术教育 . 2005,第007期
2. 基于Blog的教育叙事研究 [J] . 高思超 . 哈尔滨学院学报 . 2010,第009期
3. 基于BLOG平台的教育叙事研究 [J] . 刘震 ,王艳荣 . 河南科技学院学报（自然科学版） . 2010,第001期
4. 基于Blog的教育叙事研究 [J] . 张亚梅 . 软件导刊.教育技术 . 2009,第005期
5. 基于Blog的教育叙事促进教师专业发展的案例研究 [J] . 李志河 ,孟瑞娟 . 现代教育技术 . 2008,第004期
6. 基于Blog的教育叙事和学习叙事的整合研究 [C] . 严莉 . 第五届教育技术国际论坛 . 2006
7. Blog：架起教育叙事和学习叙事的桥梁——基于Blog教育叙事和学习叙事的研究 [A] . 戢辉 . 2005

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号