小学规范化建设硬件管理的效能发挥

闫树江

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目前北京市朝阳区小学规范化建设第一批示范校几近完成,教学设备及教学设施配备齐全.硬件条件的到位意味着我们的学习工作越来越自动化、高效化、便捷化,它影响着广大师生的工作与生活,这也是我们团结湖小学在工作与管理中所希望的.小学规范化建设是以实现全市小学办学条件基本均衡为目标,以<北京市中小学办学条件标准>为硬件达标指标,完善学校内部管理,规范学校办学行为.采取有效措施,提高小学干部、教师队伍整体水平.坚持内涵发展,提高小学教育教学质量.创新教育资源整合模式,促进小学特色发展.利用小学规范化建设硬件条件创设的工作学习环境,来提高学校的管理和教师的工作效率以及学生的学习能力,以体现规范化建设的优势.

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来源
《中国现代教育装备》 |2010年第4期|10-12|共3页
作者
闫树江;
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作者单位

北京市团结湖小学,北京,100026;

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正文语种 chi
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关键词
小学规范化建设; 硬件条件; 规范管理; 效能发挥;

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