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Clicker在交互式课堂教学中的应用研究

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摘要

作为一种新的教育信息技术,交互式应答系统Clicker能够提供一个交互式课堂教学互动平台,引导学生积极参与课堂教学活动,有效提高课堂教学效果.本文简要介绍了Clicker及其功能、问题设计以及在课堂教学中的应用研究,并对Clicker在美国课堂教学中的应用效果进行了简单分析.

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来源
《中国现代教育装备》 |2010年第20期|19-20|共2页
作者
李盛丰; 崔鸿; 陈丽莎;
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作者单位

华中师范大学,湖北武汉,430079;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
Clicker; 交互式课堂教学; 同伴教学法; 应用;

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