在发展中缩小差距实现均衡

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“十五”期间，在党中央、国务院的正确领导下，我国教育事业改革和发展取得了新的巨大成绩，“两基”成果得到切实巩固提高。特别可喜的是，农村教育已摆到重中之重的战略地位，国家实施了一系列重大工程项目和政策，农村教育得到空前重视和加强，城乡之间教育发展的差距在逐步缩小，农村教育发生了根本性变化。据报道，到2005年，全国普及九年义务教育的人口地区覆盖率超过95％，小学学龄儿童入学率达99．15％，初中阶段毛入学率超过95％，青壮年文盲率控制在4％左右，劳动力平均受教育水平由小学毕业提高到初中毕业。

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来源
《中国现代教育装备》 |2006年第5期|1|共1页
作者
文新;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类农民业余教育;
关键词
“十五”期间; 农村教育; 重大工程项目; 九年义务教育; 毛入学率; 初中毕业; 改革和发展; 教育事业; “两基”; 重中之重;

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