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陈少康;
广东省珠海市二中,519000;
中学生; 思维层次; 敏捷度; 知识目标; 命题工作;
机译:应用思维导图策略提高初中学生数学推理能力
机译:利用数据库应用程序解决业务问题中学生思维过程的调查
机译:高中学生认为学校物理有助于发展逻辑思维,但不能发展创造性思维:主动学习可以改变这一想法
机译:中学生在求解数学问题中的中学生的关系思维过程
机译:统计学在数学教育中认知过程研究中的应用:以理论思维为例,探讨学生在线性代数中取得成功的因素。
机译:教师亲社会技能对体育课领域中学生的思维游移创造智力情感和学习成绩的影响
机译:在计算机中使用智能手机应用在发展一年级中学生中创造性思维的作用:智能手机应用在计算机课程中第一次中学生创造性思维技能的发展中的作用
机译:大统一sU(5)模型中量表层次的探讨
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
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