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范振岐;
塔里木大学信息工程学院;
农业大数据; 课程体系; 培养模式;
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机译:普通高中国际化、多元化人才培养体系的探索与实践——以广东省华附南海实验高中为例
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机译:结合地域与学科优势的地方高校特色拔尖人才培养探索与实践——以燕山大学设计学科为例
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:良好农业实践支持装置,良好农业实践支持方法和程序
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