基于应用型人才培养的电气控制技术与PLC教学研究与改革

鲍官培; 何梓良; 乔印虎; 陈丰; 张华

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基于应用型人才培养的电气控制技术与PLC教学研究与改革

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针对电气控制技术与PLC课程部分内容时效性差、学生学习兴趣低等问题,结合学校人才培养定位及校情、学情分析,采取优化教学内容、融入课程思政建设、改进教学方法等措施开展教学改革。通过开展项目式教学、引入企业工程案例,使科研、生产与教学紧密结合,相互促进;通过自制实验教具与综合实验台的互补,激发学生的学习兴趣和热情;通过循序渐进的方式,切实提高学生的理论和实践水平,以及解决复杂工程问题的能力。

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来源
《中国现代教育装备》 |2022年第17期|134-136|共3页
作者
鲍官培; 何梓良; 乔印虎; 陈丰; 张华;
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作者单位

安徽科技学院机械工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
电气控制; PLC; 应用型人才; 教学改革;

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