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张腾;
450007,郑州市中医院糖尿病科;
健康教育; 心理护理; 糖尿病;
机译:不孕症患者宫腔镜手术治疗过程中的健康教育与心理护理干预
机译:营养强化干预结合健康教育对2型糖尿病患者饮食行为和血浆葡萄糖的维持作用
机译:心理护理干预在2型糖尿病患者中的应用效果
机译:健康教育与糖尿病足锻炼对西爪哇省铁路区综合医院2型糖尿病患者感官感知和知识水平的影响
机译:向糖尿病患者提供健康教育以及年龄,种族,性别,合并症和付款方式的影响。
机译:强化营养干预与健康教育对2型糖尿病患者膳食行为和血浆葡萄糖的持续影响
机译:强化糖尿病治疗对胰岛素依赖型糖尿病患者糖尿病视网膜病变进展的影响。分析文档
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
机译:频谱方法整体健康教育个人或一群人通过整个过程团结起来,以实现完美,创新和对未来事件的影响
机译:婴儿脑瘫患者的多组分强化康复方法的使用,作为围生期病理和神经系统器质性病变的第一岁儿童的早期康复方法
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