质量经理知识大纲系列讲座(4)第4、5章质量讲解

机译：从专业知识到专业绩效：CK和PCK对讲解情况对教学质量的影响

机译：教学大纲神经儿科2.0-门诊，住院和康复护理的结构，质量和观点-第3部分[教学大纲神经儿科20-门诊，病房和康复护理的结构，质量和观点-第3部分]

机译：建立质量改进对话：利用来自一线员工，经理和专家的知识来促进医疗质量的提高。

机译：一种模糊多标准，用于在学习组织中获得经理的知识管理质量的模糊多标准方法

机译：使用明尼苏达州心衰患者的生活质量评分和荷兰心衰知识量表来评估接受高级执业护士护理的在家中老年人的知识和生活质量指标。

机译：护士经理的工作生活质量及其参与知识管理的相关性研究

机译：健康评估中的质量维度：经理的概念健康评估中的质量维度：经理的概念健康评估中的质量维度：经理的概念

机译：软件质量的因素。卷-III。收购经理软件质量初步手册。

机译：电子存储的质量评估，尤其是医学知识数据的质量评估包括将医学数据和与其相关的质量数据存储在数据库中，并自动使质量数据可供用户访问知识数据

机译：基于知识共享的知识转移方法，用于提高知识及其设备的质量

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