首页> 中文期刊>中国学校体育 >大数据背景下对体育教学的思考

大数据背景下对体育教学的思考

     

摘要

<正>30年来"十城市"中小学体育教学学术组的每次活动始终围绕课堂的建设与改革进行,秉承行动研究的主旨,在行动中研究,在研究中行动,每个参与者既是体育教育改革与发展的行动者,又是研究者。从最初如何上好一堂体育课,发展到如何有效地上好一堂课,到高效课堂如何有效实施,到如何让学生在课堂上既能感受到锻炼的实效性又能享受到体育的

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》|2016年第7期|52-52|共1页
  • 作者

    兰勇;

  • 作者单位

    兰州大学附属中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号