探讨“五位一体”体育教师培训模式——首都体育学院“国培计划”经验总结

杨铁黎; 刘沛; 郝晓岑

首页> 中文期刊> 《中国学校体育》 >探讨“五位一体”体育教师培训模式——首都体育学院“国培计划”经验总结

探讨“五位一体”体育教师培训模式——首都体育学院“国培计划”经验总结

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞"国培计划"是教育部、财政部根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,于2010年开始实施的旨在进一步加强教师培训,全面提升中小学教师整体素质,提高教育教学质量的一项"中小学教师国家级培训计划"。首都体育学院作为一所以培养体育师资为主体的高等体育院校,经过积极申报、专家评审、评审答辩等环节于2012年获得"国培计划"示范性集中培训项目资质,并获得体育与健康学科紧缺薄

著录项

来源
《中国学校体育》 |2013年第2期|68-69|共2页
作者
杨铁黎; 刘沛; 郝晓岑;
展开▼
作者单位

首都体育学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于JiTT的农村教师回校培训模式研究——以“国培计划”中长江大学中小学体育教师培训为例 [J] . 樊翠红 . 赤峰学院学报（自然科学版） . 2012,第015期
2. 广西“国培计划”体育教师培训课程的探讨 [J] . 王艳琼 ,鞠星 . 体育科技 . 2012,第001期
3. 体育教师互动式培训模式的探讨 [J] . 马怀超 . 中学课程资源 . 2015,第003期
4. 我国中小学体育教师培训模式探讨 [J] . 杜琳英 . 体育与科学 . 2003,第2期
5. 小学体育教师职后培训模式的探讨 [J] . 王锦山 ,田波 . 体育教学 . 2001,第002期
6. 中小学体育教师核心竞争力培训模式的研究——以某市中小学体育教师教学技能培训为例 [C] . 詹前秒 ,崔卓戈 . 广东省第十四届运动会学校体育组科学论文报告会 . 2015
7. 江西省中小学教师信息技术能力培训模式研究——基于“国培计划”四大承训机构培训模式对比分析 [A] . 陈凌亮 . 2016

探讨“五位一体”体育教师培训模式——首都体育学院“国培计划”经验总结

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅