新时期体育教研员的职责重在教研指导和专业引领

韩英灵

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新时期体育教研员的职责重在教研指导和专业引领

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＜正＞自新一轮基础教育课程改革以来,基层体育教研员成为推动中小学体育课程改革、承载中小学教研指导和业务管理的一支重要力量。在新时期体育教学改革的转型时期,带来了教学理念、教学内容、课堂结构、教学方式、评价标准的一系列变化,这些至今仍然停留在理论层面上的变化,明白了专家却困惑了一线体育教师,体育课改整整10年,教师们对一些课改的理念已熟能成

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来源
《中国学校体育》 |2012年第3期|28-29|共2页
作者
韩英灵;
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作者单位

江苏省沛县教育局教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
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