首页> 中文期刊> 《中国学校体育》 >新课标视域中的“学会调控情绪的方法”目标解读与教学方略思考

新课标视域中的“学会调控情绪的方法”目标解读与教学方略思考

         

摘要

<正>《体育与健康课程标准》(2011版)对"心理健康与社会适应"学习内容的目标进行了凝练,在义务教育阶段学生的"心理健康与社会适应"学习内容的目标下提出了"培养坚强的意志品质"、"学会调控情绪的方法"、"形成合作意识与能力"、"具有良好

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