中小学体操教学的分析与建议

韩颖; 陈通海

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＜正＞一、解析目前体操教学淡化的因素（一）安全因素的制约1.学生身体素质与体操学习的基础薄弱目前,由于学生体质与健康水平下降,再加上学生缺乏从低年级到高年级的系统地学习体操项目内容。因此,体操教学存在严重的脱节或者一些学校教一些,一些学校却不教和少教,这就造成学生在今后学习中水平的严重差异。学生的身体素质和体操基础的因素,将影响到学生对于体操学习缺少信心,导

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来源
《中国学校体育》 |2012年第12期|48-50|共3页
作者
韩颖; 陈通海;
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作者单位

1. 浙江省杭州市文海实验学校 2. 浙江省杭州市下沙第二小学;

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正文语种 chi
中图分类体育;
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