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“档案制”,量化管理体育特长生的有效措施

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＜正＞高中的体育特长生大多是由体育特招生组成的,是为学校参加省市县比赛和向高校输送优秀体育专业人才的储备力量。他们当中大多学生的体育专业成绩较好,但文化课成绩较差;且活泼好动,纪律涣散,管理有一定的难度。这些学生由于长期在学习中处于

著录项

来源
《中国学校体育》 |2010年第5期|86-86|共1页
作者
张子民; 郭春熙; 杨东亮;
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作者单位

山东省潍坊寿光现代中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词

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