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3～11岁儿童投掷沙包动作发展研究

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＜正＞动作发展是指人的动作行为发生连续、持续的与年龄相关的变化。研究基本运动技能的动作发展规律,可以探索出不同个体在同一基本技能、不同环境下可能出现的动作模式,以及在不同年龄阶段肢体动作发展的主要特征。这些规律可以为教学"约束"提供

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来源
《中国学校体育》 |2010年第12期|42-44|共3页
作者
樊江波; 任爱君; 刘惠芳;
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作者单位

1. 河北石家庄外国语学校 2. 河北石家庄外国语学校附属幼儿园 3. 河北石家庄外国语学校附属小学;

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正文语种 chi
中图分类初等学校体育教育;
关键词

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