关注“特殊学生”的体育热情

董恩森; 陈宗君

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＜正＞新学期开始的第一次课,我像往常一样向学生讲了体育的目的、意义和体育课的注意事项及要求。出于教学安全考虑,我特意交待:"由于身体情况不能参加体育活动的同学,请在下周前把医院的诊断交给我!"结果在我教的300多名学生中共收到了6份诊断,其中有两名学生尤为严重,是"心肌炎",于是我把这两名学生列为"特殊学生",在上体育课时"严格保护"。

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来源
《中国学校体育》 |2009年第2期|51-51|共1页
作者
董恩森; 陈宗君;
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作者单位

吉林省长白山职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类体育教学法;
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