体育教学中的废物利用

燕涛

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＜正＞场地小、器材少、大班额是目前农村中小学体育教学存在的普遍现象,而且在较短的时期内无法得到较好的解决,因此,需要对教材、教法、组织形式、学生、器材等进行更深入地研究,让学生在枯燥的身体锻炼中逐步找到运动愉快感,以下是笔者对废旧教学资源——拼图的利用实例,教学效果较好,特提出来与各位商榷。

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来源
《中国学校体育》 |2009年第2期|55-55|共1页
作者
燕涛;
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作者单位

江苏省徐州市沛县第五中学;

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正文语种 chi
中图分类理论与方法;体育;
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