小学体育课准备活动的设计与组织

叶李英

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＜正＞一、准备活动的设计与组织方法1.游戏法选择适宜的游戏作为准备活动的内容,寓运动于游戏中,是小学生锻炼的需要,也是深受学生喜爱的教学手段。如:一年级《前滚翻》一课的教学中,准备活动我选择了"抢占位置"游戏。把小海棉垫摆成两个圆圈（比实际学生数少几张）,游戏开始时学生听鼓声成二路纵队分别沿两大圆圈慢跑,鼓声一停,学生每人抢占一海绵垫,看谁反应快,如此重复几次,再接着做有针对性的徒手操。虽然同样

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来源
《中国学校体育》 |2008年第1期|54-55|共2页
作者
叶李英;
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作者单位

福建省宁德市蕉城区实验小学 352100;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
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1. 小学体育课准备活动的组织与实施探微 [J] . 戚萍 . 新校园（学习） . 2016,第010期
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5. 浅谈体育课准备活动由学生组织的尝试 [J] . 王毅 . 辽宁体育科技 . 1995,第001期
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