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让批评变得富有创意

         

摘要

<正>此体育教师在进行批评教育时,如果对学生的批评能入情入理,富有情味,具有趣味,独有风味,兼有韵味,定能"一把钥匙开一把锁",寻求到师生沟通的最佳渠道。一、批评富有情味教师在教育批评学生时,应晓之以理、动之以情,运用自己的情感来引发学生的情感潜势,从而拨动学生的心弦,引起师生感情上的共鸣,最终才能收到震魂摄魄的作用。

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2008年第2期|51-51|共1页
  • 作者

    钟德梅;

  • 作者单位

    广西贺州市高中 542800;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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