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新课标背景下如何安排合理体育课运动负荷

         

摘要

<正>《课程标准》指出:"体育课是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要目的的必修课。"如果体育课只注重学生"玩"的兴趣,不注重课堂锻炼效果,没有基本的运动负荷作保证,就不能有效地促进学生身体的健康发展。

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2008年第3期|42-43|共2页
  • 作者

    卢兴永; 王进;

  • 作者单位

    1. 浙江宁波市镇海中学 2. 浙江宁波大学体育学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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