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体育课堂“图”显特色

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摘要

＜正＞经过几年的实践探索,我发现体育挂图在体育课堂上具有非一般的积极作用,它堪称是我们体育课堂上的第二导师。我将挂图的优势、特点、作用作了几点总结。

著录项

来源
《中国学校体育》 |2008年第4期|41-41|共1页
作者
董洪丽;
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作者单位

江苏省赣榆县墩尚中心小学 222142;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

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