教师有效组织教学比赛“六要”

王建杰

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＜正＞一、组织比赛的出发点要与比赛的目的统一体育课上,教师组织教学比赛的出发点各有不同,其教学比赛所起到的作用、达到的目的和效果也各有不同。教师组织教学比赛的出发点,简单地说就是教师的意图,教师在组织教学比赛时,要针对不同的参赛对象、比赛内容和比赛需要,制定不同的比赛任务和目的,以保证教师的意图与比赛的目的相统一,只有教师的意图和比赛的目的保持一致,教学比赛的价值才能真正显现出来,才能真正体现赛有所用、赛有所值、赛

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来源
《中国学校体育》 |2008年第6期|94-95|共2页
作者
王建杰;
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作者单位

河南省荥阳市第二小学 450100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
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