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体育教学因“生成”而精彩

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摘要

＜正＞教学中如何把握时机,运用教育机智,在课堂中生成教育资源,变"预设"为"生成与建构",引导学生接受体育技能,建构和谐的体育课堂,这是体育教师必须面对的问题。探讨这一问题,不仅有利于体育教师认识和掌握课堂"生成"手段,而且还可以拓展育体路径,提高体育锻炼的实效。

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来源
《中国学校体育》 |2008年第8期|34-34|共1页
作者
祝增凯;
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作者单位

浙江省绍兴县平水镇平江分中;

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正文语种 chi
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词

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2. "巧抓"时机精彩生成——略谈幼儿园生成性活动的生成时刻 [J] . 张艳梅 . 动漫界 . 2019,第048期
3. “巧抓”时机精彩生成——略谈幼儿园生成性活动的生成时刻 [J] . 张艳梅 . 动漫界：幼教365 . 2019,第048期
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