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学校体育发展的硬杠杠

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＜正＞近日,教育部下发了教育部关于印发《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》的通知。教育部下发该《通知》的意义何在?指标体系对督导工作提出了哪些具体要求?对学校体育工作将会产生什么样的影响?为此,记者采访了教育部体育卫生与艺术教育司的相关负责人。

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来源
《中国学校体育》 |2008年第11期|6-6|共1页
作者
李小伟;
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作者单位

中国教育报;

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正文语种 chi
中图分类理论与方法;
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