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立足于课堂教学的校本研究形式

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摘要

＜正＞校本研究的最根本特征是解决学校学科教学问题,它旨在重点解决课堂教学中存在的问题,改变课堂教学的不良状况,提升教师教学质量和水平。长期以来,笔者所在学校体育教研组针对学校的实际情况、立足课堂教学实践开展研究,取得了较好的效果。

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来源
《中国学校体育》 |2008年第12期|81-81|共1页
作者
袁瑞堂; 蔡以东; 曹梦;
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作者单位

江苏省沭阳县怀文中学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词

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