体育教学中“生成”性课程资源的捕捉与处理

黄小平

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体育教学中“生成”性课程资源的捕捉与处理

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＜正＞"动态生成"是指课堂教学活动中教师及时捕捉那些无法预见的教学因素、教学情景等信息,利用可生成的资源开展教学,它是新课程标准提倡的一个重要理念。这些动态生成资源的教材上和教师的教学预案中是没有的,教师往往也没有预料到,教师须随机更改教学预案,使之成为学生学习的资源。实际上,我们许多体育教师在日常教学活动中都会遇到许多

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来源
《中国学校体育》 |2007年第8期|40-41|共2页
作者
黄小平;
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作者单位

上海市静安区教育学院附校 200040;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
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