实施主题性体育大课间活动的理性探索——基于江苏省常州市新桥小学主题性大课间实践的思考

甘亦农; 许晓春

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＜正＞为贯彻落实中央7号文件,大力推进大课间体育活动,江苏省常州市提出校本化开发的理念。常州市新桥小学抓住机会迎接挑战,采用"校本化开发,主题性实施"的方式开展大课间活动,丰富了大课间体育活动的形式,激发了学生参与体育活动的激情,受到了全校教生与家长们的普遍欢迎,以及各级领导、专家的广泛关注,同时也给予我们许多思考。为此,本文试图就主题性大课间实施的问题与大家进行讨论。

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来源
《中国学校体育》 |2007年第12期|33-34|共2页
作者
甘亦农; 许晓春;
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作者单位

1. 江苏省常州市教育教研室 2. 江苏省常州市新桥小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
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