如何把体育教学目标制定得明确、具体

杜军

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如何把体育教学目标制定得明确、具体

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＜正＞我们经常可以从教案中看到,不少体育教师制定的课堂教学目标,都比较抽象、笼统,如“改进途中跑技术”、“发展柔韧性”、“培养集体主义精神”等,这样的目标很难进行检查、评价。要想把课堂教学目标制定得明确,具体,首先是教师对课堂教学的预期结果要明确、具体。其次是在制定课堂教学目标时要把握目标陈述的基本要素。这些要素包括：行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。现分述如后：

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来源
《中国学校体育》 |2006年第8期|30-30|共1页
作者
杜军;
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作者单位

江苏省丰县教师进修学校 221700;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
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