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网络“交流”也温馨

         

摘要

<正>我是一位体育老师,任两个年级七个班近500名学生的课,如何与学生有效的交流是我在教学中遇到的一大难题。开始我尝试着利用课堂的时间和学生交流,效果并不理想。后来我改为给学生写评价的“友情卡”,结果不仅发放和回收

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