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依据高中女生的生理、心理特点提高体育课质量

         

摘要

编者按:在体育教学中,由于女生生理、心理上的特点,她们上体育课往往不够积极主动。因此,教师必须根据学生的实际,采取有针对性的教学方法和丰富的教学手段尤为重要。本期“老题新作”精选了几篇关于如何上好女生课的内容,现介绍给大家。

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2001年第5期||共页
  • 作者

    杜鹃;

  • 作者单位

    北京大学医学部附中 100083;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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