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在体育教改中凸显挫折教育

         

摘要

<正>现阶段的学生大多是独生子女,在家中被不止一代人呵护着,从而养成孩子被动、胆小、依赖性强的心理。体育运动能鼓励人渴望和追求胜利,也培养人主动接受失败、不怕失败和挑战失败,而后者对于一个人的人生历程来说则更加又有意义,在失败时保持着良好的进取精神要难得很多。这样,使学生的意志品质,心

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2012年第s2期|37-37|共1页
  • 作者

    吴志勇;

  • 作者单位

    浙江省庆元县第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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