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几种常用对比教学形式

         

摘要

<正> 在教学中正确地运用对比的教学形式,不仅有助于学生学习和掌握体育的基本知识、技术、技能,而且有助于提高学生的逻辑思维能力。常用的对比形式有以下几种: 数据对比:通过调查,将学生的身体机能、身体素质、基本活动能力等测定数据与国家或省、区的相应标准进行对比,使学生更加了解自身的实际情况,从而确定自己的努力方向。

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |1995年第6期||共页
  • 作者

    常洪勇;

  • 作者单位

    湖北省荆沙市荆州区马山中学 434122;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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