趣味引领教学  生活走进课堂——观摩全国十四城市第25届体育教学与科研研讨会展示课有感

冷丹

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趣味引领教学生活走进课堂——观摩全国十四城市第25届体育教学与科研研讨会展示课有感

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＜正＞一、以趣味体验引领体育教学本次教学展示课中,一节以趣味田径为主教材的课程吸引了大家的关注。该课执教教师通过循环训练法统领全课,将学生分组同时进行不同项目的练习,依托国际田联软式田径器材,在操场上搭建起小栏架、小山坡、十字方格等形式多样的练习场地,仿佛将课堂变成了孩子们游玩的乐园,让原本枯燥的田径练习变得丰富和趣味。新器材的趣味性,提高了学生练习的主动

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来源
《中国学校体育》 |2014年第11期|60-61|共2页
作者
冷丹;
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作者单位

华中师范大学附属小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
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