注重学以致用  聚焦有效教学——观摩“2017长三角地区中小学体育特级教师教学研讨活动”小学体育课有感

何灿

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注重学以致用聚焦有效教学——观摩“2017长三角地区中小学体育特级教师教学研讨活动”小学体育课有感

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＜正＞笔者有幸全程观摩和学习了3节内容不同、方法多样的小学体育课,感触颇多。3节不同的体育课展现了什么,相同点是什么,在相同之中又有何不同?结合本次活动主题,聚焦于"有效"进行课堂观察,从"课堂"中分析课堂教学;在课堂观察与分析之余,笔者更想跳出"课堂"看"本质",以展现体育教师的教育情怀。一、运球技术的组合式运用1.亮点回顾《篮球:多种形式直线运球动作方法》一课,从拨地滚球进行走和跑的练习

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来源
《中国学校体育》 |2018年第1期|17-17|共1页
作者
何灿;
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作者单位

江苏省盐城市实验小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

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