提升武术套路学习兴趣四策略

穆乃国

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提升武术套路学习兴趣四策略

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＜正＞一、实战融合存在问题:由于部分学校担心出现安全隐患,在安排武术套路学习时,将武术的技击性特点渐渐淡化,课堂内容主要以学习套路动作为主,缺乏实战性和实用性。再加上大多数教师并不是武术专业出身,专业技能差、教学方法单一,导致学生学习武术套路的兴致不高,甚至厌学。解决策略:武术的技击性是武术套路的精髓,缺少了技击性的武术套路就变成了表演的"舞"术。通过笔者的调查,发现学生对武术套路的技击性、实用性较为感

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来源
《中国学校体育》 |2018年第3期|63-64|共2页
作者
穆乃国;
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作者单位

山东省淄博市沂源县徐家庄中心学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;中国武术;
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