给特殊的学生特殊的爱——评获奖案例《多给他点希望吧》

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＜正＞有幸提前学习宁夏袁琳、李平2位老师的《多给他点希望吧》德育案例,细细品读全文,如春风化雨般的温暖,令人感动。2位老师的案例有2大方面值得笔者学习,并为之点赞。一是文章简短顺畅的同时又能做到叙事完整、结构清晰,语言精练没有过多的粉饰之词,且还能娓娓道来,这是笔者敬佩的文风,也是一线教师应共同追求的撰稿方向;

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《中国学校体育》 |2018年第9期|82-82|共1页
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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
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