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浅谈教学语言

         
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摘要

＜正＞ 语言是人们交际的手段,同时又是人类思维的工具。体育教学中学生接受知识和形成技能,总是需要通过对教师语言的感知,调动记忆表象,进行积极思维的。由于语言在“信息”传递上具有准确、方

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |1981年第2期|26-26|共1页
  • 作者

    鲜昭永;

  • 作者单位

    山西师范学院体育系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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