编写教案的卡片组合法

康维勋

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＜正＞目前编写教案的方法,由于受格式限制,每次都要重复许多固定的内容,浪费不少时间,实有改革之必要。在教学实践中,我摸索出一种卡片组合式编写教案的方法（以下称卡片组合法）。现将卡片组合式教案的编写方法介绍如下: 第一步:内容分类、编号、贮备卡片依据课的结构及教材内容分类如下: A类（开始部分）（一）课堂常规内容:A（一）。如整队、师生问好……处理见习生等,几乎课课如此,将其写在编号为“A（-）”的卡片上。编写教案

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来源
《中国学校体育》 |1985年第2期|37-38|共2页
作者
康维勋;
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作者单位

锦州师专;

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正文语种 chi
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