领会教学法在气排球选项教学中的运用

李娜

首页> 中文期刊> 《中国学校体育》 >领会教学法在气排球选项教学中的运用

领会教学法在气排球选项教学中的运用

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞一、"领会教学法"的特点采用"领会教学法"教授气排球项目时,教师不是从基本技巧动作教起,而是首先对学生进行"战术意识培养",教师在介绍了战术之后,将结合实战向学生演示一些如何应付临场复杂情况的方法,对学生进行"瞬时决断能力训练",以培养和训练学生全面观察、把握时机、及时应变的能力。由于临场情况不断变化,要求学生综合所学的战术,作出决断——"做什么",并选择能取得最佳效果的技巧——"如何做"。领会教学法则把战术意识的学习放在了首位,其后才是技术

著录项

来源
《中国学校体育》 |2014年第s2期|46-46|共1页
作者
李娜;
展开▼
作者单位

广西民族中等专业学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G842-4;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 领会教学法对高职学生羽毛球选项课学习影响的实验探讨 [J] . 肖斌 . 科教文汇 . 2019,第034期
2. 普通高校篮球选项课运用“领会教学法”的实验研究 [J] . 童金茂 . 太原城市职业技术学院学报 . 2014,第012期
3. 运用“领会教学法”在高中篮球选项教学的实验研究 [J] . 邓军华 . 中国科教创新导刊 . 2012,第015期
4. 足球选项课运用领会教学法的实验研究 [J] . 纪文清 . 山西大同大学学报（自然科学版） . 2012,第005期
5. 普通高校排球选项课中运用领会教学法教学的评价设计 [J] . 李莹 ,于楠 . 中国科教创新导刊 . 2011,第010期
6. 运动教育模式与领会教学法融合模式的实验研究——以高校羽毛球选项课教学为例 [C] . 赵子鹏 ,高嵘 ,孙思远 . 首都高等学校第十七届体育科学学术论文报告会 . 2014
7. 领会教学法对高中女生排球选项班教学效果影响的实验研究--以扬州中学为例 [A] . 褚杨 . 2021

领会教学法在气排球选项教学中的运用

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅