让素质练习真正浸润小学体育课堂

顾正红

首页> 中文期刊> 《中国学校体育》 >让素质练习真正浸润小学体育课堂

让素质练习真正浸润小学体育课堂

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞一、研究对象与方法（一）研究对象苏苑实验小学四年级的两个教学班,分别是实验班和对照班。（二）研究方法1.文献资料法:收集有关素质练习对提高学生运动机能的相关性文章和科学锻炼的相关性资料及国内期刊的相关性文献资料。2.实验法:实验班选择发展耐力、力量、速度和柔韧素质等方面的素质练习,对照班则不安排相应的练习内容。3.对照法:实验班每节体育课运用5分钟素质练习,对照班不运用。一个学期后对比实验班和对照班学生的《国家体质健康

著录项

来源
《中国学校体育》 |2015年第s1期|35-35|共1页
作者
顾正红;
展开▼
作者单位

江苏省苏州市苏苑实验小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学体育课堂素质练习时效性的探究 [J] . 宋金凤 . 当代体育：篮球频道 . 2021,第019期
2. 让德育浸润小学体育课堂 [J] . 祁素贞 . 黑河教育 . 2018,第009期
3. 让“有效教学”浸润小学体育课堂 [J] . 胡敏鹤1 . 数码设计．CG WORLD . 2017,第016期
4. 让“有效教学”浸润小学体育课堂 [J] . 柯红 . 当代体育科技 . 2014,第013期
5. 小学体育课堂让学生真正“动”起来 [J] . 王娟 . 新课程教学（电子版） . 2021,第003期
6. 小学低年级学生速度素质练习手段的研究 [C] . 何梦梦 . 北京市第十二届中小学体育科学论文报告会 . 2017
7. 体育功能性音乐在高中生身体素质练习中的创新应用研究 [A] . 冯殊 . 2020

让素质练习真正浸润小学体育课堂

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅