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提高学生准备活动兴趣的“六个变化”

         

摘要

<正>一、队形的变化体育课堂教学中,教师可以根据队型的变化来提高学生的参与积极性,特别在准备活动部分。如:直线站位(多列或多纵)、圆形(半圆、扇形、弧型)站位、三角型站位、多角形站位等。其目的是要通过学生视觉效应产生参与的兴趣,从而提高积极性。二、动作的变化准备活动的动作不能千篇一律没有变化,要根据不同的教学内容编排不同的动

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2015年第s1期|73-73|共1页
  • 作者

    宫爽; 王庆然;

  • 作者单位

    1. 东北师范大学体育学院 2. 东北师范大学附属中学明珠学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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