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读者信箱

         
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＜正＞ 怎样看待音乐进课堂和边唱边练? 编辑同志: 最近看了不少体育公开课,组织观摩者均称这些课有改革和创新。但在我看来这些课主要就是有音乐伴奏和舞蹈,而其中部分课的这些内容的安排很不自然,牵强附会,效果并不好。为此,我百思不解。难道只要课上有音乐和舞蹈就是创新、改革吗?

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    《中国学校体育》 |1985年第5期|60-61|共2页
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