小学体育兴趣化课堂着力点的思考与分析

何灿

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＜正＞一、有趣味的身体练习是前提有趣的身体练习,往往与有趣的器材、背景音乐、充满童趣的教师等相关。如,二年级《攀爬与爬越:攀登绳架》一课中,执教教师设置了多种有趣的身体练习,让学生感受到运动愉悦感。其兴趣化的着力点在于用欢快的音乐作为练习背景,采用多样的、学生一看就能练习也乐于练习的器材,选择组合式的、富有趣味的练习内容,让学生在分组中、相互交叉中循环练习。再如,五年级《投掷:交叉步投掷》一课中,

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来源
《中国学校体育》 |2019年第2期|34-35|共2页
作者
何灿;
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作者单位

江苏省盐城市实验小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
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